ALEITAMENTO MATERNO E ESTADO NUTRICIONAL DE CRIANÇAS MENORES DE DOIS ANOS NO MUNICÍPIO DE CHAPECÓ-SC

Marta Nichele; Ana Paula de Abreu; Vanessa Fátima Felício

¹ Universidade do Centro Oeste do Paraná (UNICENTRO), Guarapuava, Brasil

¹[email protected]

^2,³Universidade Comunitária da Região de Chapecó (UNOCHAPECO), Chapecó, Brasil

²[email protected]

³In Memoriam

RESUMO

Neste trabalho se buscou avaliar a prevalência do aleitamento materno exclusivo em crianças até seis meses e aleitamento materno predominante e complementado em crianças a partir de seis meses até dois anos e também o estado nutricional das mesmas no município de Chapecó/SC. O estudo transversal descritivo de abordagem quantitativa mapeou a totalidade das crianças menores de dois anos acompanhadas nas Unidades Básicas de Saúde do SUS, entre os anos 2010 e 2015, cadastradas no SISVAN do Ministério da Saúde. Este trabalho utilizou com o banco de dados disponível na base de dados secundários de domínio público do SISVAN, com 21.621 crianças inseridas para pesquisa. De acordo com os dados coletados sobre: aleitamento materno exclusivo, predominante, complementar, inexistente/não recebe e sem informações, pode-se destacar os resultados mais significantes: 32,28% de mães praticaram o aleitamento complementar no ano de 2011 e somente 4,13% receberam o aleitamento predominante no ano de 2013. Verificamos que no ano de 2013 a classificação de peso muito baixo para idade foi de 0,51% e de acordo com o peso adequado para idade ficou demonstrado que nos anos de 2010 a 2015 ficou na média de 92,64%, ficando explícito que há uma prevalência de crianças com peso adequado para idade. As conclusões deste estudo apontam para uma baixa adoção de percentuais favoráveis, ou seja, minimamente superiores a 50%, da população estudada quanto ao aleitamento materno. Já os valores quanto ao estado nutricional mostraram-se positivos, em comparação com valores de outros municípios.

Palavras-chave: Aleitamento materno, Estado nutricional, Nutrição.

Artigo

RSC Comunicação:

Educação, NOTÍCIA

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